BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING TANQIDIY FIKRLASHGA ASOSLANGAN INTELLEKTUALLIGINI RIVOJLANTIRISHDA SUNNIY INTELLEKTNING O‘RNI

Authors

  • Pardaboyeva Dilnoza Toshkent Amaliy Fanlar Universiteti katta o‘qituvchisi Author

DOI:

https://doi.org/10.65164/rggc6t63

Keywords:

tanqidiy fikrlash, intellektuallik, sun’iy intellekt, adaptiv ta’lim, pedagogik innovatsiya, boshlang‘ich ta’lim.

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining tanqidiy fikrlashga asoslangan intellektualligini rivojlantirishda sun’iy intellekt texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslanadi. Tadqiqotda sun’iy intellekt vositalarining analitik tafakkur, refleksiv kompetensiya va muammoli vaziyatlarni hal etish qobiliyatlarini rivojlantirishdagi samaradorligi yoritilgan. 

References

[1] F. Q. Xudayberdiyev. Sun’iy intelektning pedagogik faoliyatdagi o‘rni. Oriental Renaissance:

Innovative, educational, natural and social sciences (E)ISSN: 2181-1784 4 (5), May, 2024 SJIF 2024 =

7.404 / ASI Factor = 1.7

[2] D.K. Kuvandikova, N.K.Azbergenova. Ta’limda sun’iy intellektning o‘rni. International

Multidisciplinary Research in Academic Science (IMRAS) Volume. 8, Issue 04, April (2025)

[3] Dilnoza, P. (2025). Methodology for Developing the Intellectuality of Future Primary School Teachers

on The Basis of Critical and Creative Thinking. International Journal of Pedagogics, 5(03), 100-103.

[4] “Sun’iy intellektning ta’lim jarayonidagi roli va istiqbollari “F.Qodirov, Oriental Renaissance:

Innovative, educational, natural and social sciences (E)ISSN: 2181-1784 4 (5), May, 2024 SJIF 2024 =

7.4042025

[5] Pardaboyeva D. G. (2024). BO ‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QITUVCHILARINI TANQIDIY

FIKRLASHGA ASOSLANGAN INTELEKTUAL RIVOJLANTIRISH METODIKASINI

TAKOMIILLASHTIRISH. Inter education & global study, (4 (1)), 220-227.

[6] Pardaboyeva Dilnoza G‘aybulla Qizi, P. D. G. A. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF

O‘QUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY

ASOSLARI. Eurasian Journal of Academic Research, 4(7S), 521-523.

Downloads

Published

2026-04-14