JAMOAVIY LOYIHALARNI BOSHQARISHDA BULUTLI SERVISLAR: O‘QITUVCHI VA TALABALAR HAMKORLIGINING YANGI BOSQICHI

Authors

  • Halimboyeva Osudabonu Namangan davlat universiteti Fizika-matematika fakulteti 3-kurs talabasi Author

DOI:

https://doi.org/10.65164/qvnd4s65

Keywords:

Bulutli servislar, Google Workspace, pedagogik hamkorlik, jamoaviy loyihalar, interaktiv ta’lim, real vaqt rejimi (real-time), raqamli kompetensiya, monitoring

Abstract

Ushbu ishda zamonaviy ta’lim tizimida bulutli texnologiyalar, xususan, Google Docs va Sheets servislarining jamoaviy loyihalarni boshqarishdagi o‘rni tadqiq etiladi. Maqolada an’anaviy o‘qitish uslublaridan raqamli hamkorlikka o‘tishning pedagogik afzalliklari, talabalarning kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish va o‘qituvchi tomonidan real vaqt rejimida monitoring o‘tkazish metodikasi yoritilgan. Shuningdek, guruh bo‘lib ishlash jarayonida mas’uliyat taqsimoti va baholashning shaffofligi masalalari tahlil qilinadi. 

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. "Raqamli O‘zbekiston — 2030"

strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. 2020-yil 5-

oktabr, PF-6079-son. // lex.uz130

2. Ismoilov, A.A. (2023). Zamonaviy ta’limda bulutli texnologiyalar: metodik qo‘llanma.

Toshkent: "Fan va texnologiya" nashriyoti, 164-bet.

3. UNESCO. (2022). ICT in Education: Guidelines for teachers and digital pedagogy. Paris:

UNESCO Publishing. Available at: unesco.org

4. Gartner, J. (2021). Collaborative Learning in Digital Age: New Perspectives. Cambridge

University Press, pp. 45-89.

5. Taylaqov, N.I. (2022). Ta’lim tizimini raqamlashtirish sharoitida elektron o‘quv

resurslarini yaratish texnologiyalari. Toshkent: "Innovatsiya-Ziyo".

Google for Education. (2023). Transformation Center: Real-time collaboration in the

classroom. Official White Paper.

Downloads

Published

2026-05-15