FIZIKA FANINI O‘QITISHDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR
DOI:
https://doi.org/10.65164/em7vgg62Ключевые слова:
pedagogik dasturiy vositalar, fizika ta’limi, virtual laboratoriya, interaktiv ta’lim, modellashtirish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.Аннотация
Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitishda pedagogik dasturiy vositalarning o‘rni, ularni joriy etish jarayonida yuzaga keladigan muammolar va rivojlanish istiqbollari batafsil tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida virtual laboratoriyalar, interaktiv modellashtirish, multimedia resurslari va simulyatsiya dasturlaridan foydalanish o‘quv jarayonining samaradorligini oshirishga xizmat qilishi ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqotda Crocodile Physics, PhET, Yenka kabi dasturiy vositalarning o‘quvchilarning bilimini chuqurlashtirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish va tajriba ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, pedagogik dasturiy vositalarni joriy etishda texnik, metodik va tashkiliy muammolar tahlil qilinib, ularni bartaraf etish bo‘yicha ilmiy xulosalar berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirishga oid farmon va
qarorlari.
2. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi hujjatlari.
3. UNESCO. Digital Transformation in Education: Global Trends and Practices.137
4. World Bank. Education Technology and Digital Learning Systems Report.
5. OECD. Measuring Education Performance: Indicators and Outcomes.
6. Hattie J. Visible Learning. Routledge.
7. Boud D. Assessment Reform in Higher Education.
8. Crocodile Physics va Yenka dasturiy ta’minotlari bo‘yicha metodik materiallar.
9. PhET Interactive Simulations platformasi materiallari.
10. Zamonaviy pedagogika va axborot texnologiyalariga oid ilmiy manbalar.
