TALABALARNING IQTISODIY AXBOROT KOMPETENTLIGINIRIVOJLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKTNING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.65164/zwn54d69Ключевые слова:
sun’iy intellekt, iqtisodiy axborot, kompetentlik, raqamli ta’lim, big data, mashinali o‘rganish, analitik fikrlash, iqtisodiy modellashtirish, innovatsion ta’lim, axborot texnologiyalari, ta’lim sifati, adaptiv ta’lim, avtomatlashtirish, iqtisodiy tahlil, raqamli iqtisodiyot.Аннотация
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt texnologiyalarining
tutgan o‘rni va ularning talabalarning iqtisodiy axborot kompetentligini rivojlantirishdagi ahamiyati
tahlil qilinadi. Raqamli iqtisodiyot sharoitida axborot bilan ishlash, uni tahlil qilish va samarali
qarorlar qabul qilish ko‘nikmalari muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shu nuqtai nazardan, sun’iy
intellekt vositalari ta’lim jarayonini individuallashtirish, o‘quv materiallarini moslashtirish va amaliy
ko‘nikmalarni rivojlantirish imkonini beradi. Maqolada mavjud muammolar, jumladan, metodik
ta’minot yetishmasligi, o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyasining pastligi va texnologik
infratuzilmaning cheklanganligi ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ushbu muammolarni bartaraf etish
bo‘yicha ilmiy asoslangan taklif va yechimlar ilgari suriladi. Tadqiqot natijalari sun’iy intellektdan
foydalanish talabalarning analitik fikrlashini rivojlantirish va iqtisodiy axborotni chuqur anglashiga
xizmat qilishini ko‘rsatadi.
Библиографические ссылки
[1] Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. – Pearson, 2021.
[2] OECD. Artificial Intelligence in Education. – 2022.
[3] UNESCO. AI and Education Guidelines. – 2023.
[4] ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN EDUCATION Текст научной статьи по специальности
«Компьютерные и информационные науки» Taylakova Guli Bekmuratovna
[5] MEDIA AND COMMUNICATION ARE OVERT AND COVERT INFLUENCES IN THE AGE OF
DIGITAL TECHNOLOGIES Shermanova F.D.
[6] RAQAMLI IQTISODIYOTGA O‘TISH JARAYONIDA BO‘LAJAK IQTISODCHILARGA
QO‘YILADIGAN TALABLAR Текст научной статьи по специальности «Компьютерные и
информационные науки» Rajabov Asliddin Xolmirzayevich.
[7] Ракитов, А. И. Высшее образование и искусственный интеллект: эйфория и алармизм / А. И.
Ракитов // Высшее образование в России. – 2018. – № 6. – С. 3–7.
