ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА (ИИ) В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.65164/j5hrw860Kalit so‘zlar:
искусственный интеллект, русский язык, обратная связь, грамматика и лексика, обучение, социальные слои.Abstrak
Современная эпоха индустрии, известная как Индустрия 4.0 (четвёртая промышленная революция) характеризуется тотальной цифровизацией, автоматизацией производства и внедрением киберфизических систем. Она объединяет искусственный интеллект, робототехнику, интернет вещей (IoT) и большие данные для создания интеллектуальных, самоуправляемых промышленных сетей, работающих в реальном времени.
Havolalar
1. Буй Тхи Минь. Искусственный интеллект (ИИ) и его применение в преподавании гуманитарных наук.// Журнал психологии и образования. 15.04.2025.
2. Максимова Е.А.,Никитина Г.А., Шилова С.А. Реализация лингводидактического потенциала методов искусственного интеллекта//Вестник Саратовского государственного университета.№4.2023.
3. Д.В.Агальцова, Ю.Е.Валькова. Технологии искусственного интеллекта для преподавателя вуза//Мир, наука, культура и образования. № 2 (99) 2023.
4. Kita T., Nagaoka C., Hiraoka N., Suzuki K., Dou-giamas M. A discussion on effective implementation and prototyping of voice user interfaces for learning activities on moodle. CSEDU 2018 - Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education, 2018, no. 1, pp. 398-404. DOI: 10.5220/0006782603980404.
