OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ILMIY SALOHIYAT
DOI:
https://doi.org/10.65164/emeahh88Kalit so‘zlar:
ilmiy salohiyat, oliy ta’lim, ilmiy tadqiqot, innovatsiya, professor-o‘qituvchilar, yosh olimlar, ilmiy infratuzilma, grantlar, xalqaro hamkorlik.Abstrak
Mazkur ishda oliy ta’lim muassasalarida ilmiy salohiyatni rivojlantirishning
mazmuni, ahamiyati va unga ta’sir qiluvchi omillar yoritiladi. Unda professor-o‘qituvchilarning ilmiy
daraja va unvonlari, ilmiy-tadqiqot faoliyatining samaradorligi, yosh olimlar salohiyatini oshirish
mexanizmlari hamda ilmiy infratuzilmaning rivojlanish darajasi tahlil qilinadi. Shuningdek, oliy
ta’lim tizimida innovatsion faoliyatni kuchaytirish, ilmiy loyihalar, grantlar va xalqaro hamkorlik
orqali ilmiy salohiyatni mustahkamlash bo‘yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Havolalar
1. Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasi” PQ–5847-son qarori. – Toshkent, 2019.
4. Abdukarimov, B., & Jo‘rayev, R. Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqot metodologiyasi. –
Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
5. Xolmatov, S. Ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish va boshqarish. – Toshkent: Innovatsiya, 2022.
6. UNESCO. Higher Education in the 21st Century: Vision and Action. Paris, 2020.
7. Altbach, P., Salmi, J. The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research
Universities. – Washington: World Bank, 2011.
8. OECD. Science, Technology and Innovation Indicators. – Paris: OECD Publishing, 2019.
9. Scopus va Web of Science xalqaro ilmiy ma’lumotlar bazalari: tadqiqot metodlari va ilmiy
baholash mezonlari.
10. Mirzayev, O. Innovatsion rivojlanish va oliy ta’limda ilmiy salohiyatni oshirish. – Toshkent:
Nurafshon Ziyo, 2023.
