RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA BOLALAR PSIXIK RIVOJLANISHINING YOSHGA DOIR XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • Dinora Kutlimuratova Chirchiq Davlat pedagogika universiteti, Turizm fakulteti, “Xorijiy til va adabiyoti: ingliz tili” yo‘nalishi 1 bosqich talabasi. Muallif

DOI:

https://doi.org/10.65164/a45qms67

Kalit so‘zlar:

Raqamli transformatsiya; yosh davrlari psixologiyasi; bolalar psixik rivojlanishi; raqamli muhit; kognitiv rivojlanish; emotsional rivojlanish; ijtimoiy muloqot; media savodxonlik; AKT integratsiyasi; raqamli ta’lim; ekran vaqti; raqamli xavfsizlik; o‘smirlik psixologiyasi.

Abstrak

:Ushbu maqolada raqamli transformatsiya jarayonlarining bolalar psixik 
rivojlanishiga ko‘rsatadigan kompleks ta’siri yosh davrlari bo‘yicha chuqur tahlil qilinadi. 
Maktabgacha, boshlang‘ich va o‘smirlik davrlarida kognitiv, emotsional hamda ijtimoiy 
rivojlanishning o‘ziga xos xususiyatlari raqamli muhit sharoitida qanday o‘zgarayotgani ilmiy asosda 
yoritiladi. Tadqiqotda AKTning ta’lim jarayoniga kirib kelishi, interaktiv vositalarning o‘quv 
motivatsiyasiga ta’siri, shuningdek, raqamli texnologiyalar bilan ortiqcha shug‘ullanishning xavf 
jihatlari (diqqat susayishi, ekran bog‘liqligi, ijtimoiy izolyatsiya) ilmiy manbalar asosida yoritilgan. 
Maqola natijalari raqamli muhitda ta’lim oluvchi bolalar psixologik rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash 
uchun pedagogik strategiyalar, media savodxonlik va ota-ona nazoratining ahamiyatini asoslaydi. 
Ushbu tadqiqot ta’limni modernizatsiya qilish jarayonlarida yoshga oid psixologik yondashuvlarni 
takomillashtirishga xizmat qiladi. 

Havolalar

1. Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard

University Press, 1978.

2. Piaget, J. The Psychology of the Child. Basic Books, 1969.

3. Prensky, M. Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 2001.

4. Livingstone, S., & Helsper, E. Children, Internet Use and Online Risks. Information,

Communication & Society, 2010.

5. Warschauer, M. Technology and Social Inclusion: Rethinking the Digital Divide. MIT Press,

2003.

6. OECD. The Future of Education and Skills: Education 2030. OECD Publishing, 2018.

7. Кириллова, Н. А. Цифровая социализация детей и подростков. Москва: Юрайт, 2020.

8. Turker, A., & Kocaman-Karoglu, A. Digital Learning and Child Development. Journal of

Educational Technology, 2021.

9. Anderson, D., & Subrahmanyam, K. Digital Screen Media and Cognitive Development in

Children. Pediatrics, 2017.

10. UzPeda. Raqamli ta’lim muhitida innovatsion yondashuvlar. Toshkent, 2022.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2025-12-29