BOLALAR ADABIYOTINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSIYON YONDASHUV
DOI:
https://doi.org/10.65164/pmygbe31Kalit so‘zlar:
Bolalar adabiyoti, hikoyalarni yangilash, interfaol elementlar,raqamli texnologiyalar, ijodkorlik, tanqidiy fikrlash.Abstrak
Bolalar adabiyoti yoshlar ongini shakllantirish, ijodkorlikni rivojlantirish, kitobxonlikka mehr uyg‘otishda tamal toshi bo‘lib xizmat qiladi. Ushbu maqola bolalar adabiyotini rivojlantirishga innovatsiyon yondashuvni o‘rganadi, bunda yosh kitobxonlar o‘rtasida qiziqish va o‘rganishni kuchaytirish uchun interfaol elementlarning integratsiyasiga e’ tibor qaratiladi. IMRAD tuzilmasi ob’yekti orqali – Kirish, usullar, adabiyotlar tahlili, metod va muhokama va natijalar – biz ushbu yondashuvning bolalarning savodxonlik ko‘nikmalariga, kognitiv rivojlanishga va adabiyotdan umumiy zavqlanishiga uta’sirini o‘rganamiz.
Havolalar
[1] Jumaniyozov, S.A. (2020). Abdulla Qahhor hikoyalarini o‘rganishda innovatsiyon metodlar.
Science and Education, 7(5).
[2] Шайхисламов, Н. (2020). Она тили ва адабиёт дарсларида замонавий педагогик
технологияларни қўллаш маҳорати. Science and Education
[3] Mavlonova,K. (2016). Ona tili darslarida badiiy matnning til xususiyatlarini integratsiyalash
asosida o‘rganish metodikasi. Mashhur-press. Musayev,U. (2002). Integratsiya darajalari. Xalq
ta’limi - №6
