BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING METODIK TAYYORGARLIGIDA MATN TAHLILINING O‘RNI.
DOI:
https://doi.org/10.65164/qwxzzy97Kalit so‘zlar:
metodik tayyorgarlik, tahliliy fikrlash, tilshunoslik, refleksiya, g‘oyaviy-badiiy, matn tahlili, zamonaviy ta’limAbstrak
Pedagogika oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida matn bilan ishlash, uni lingvistik, didaktik va metodik jihatdan tahlil qilishga alohida e’tibor qaratilishi, kelajakdagi pedagog nafaqat matn mazmunini tushunishi, balki uni o‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda o‘rgata bilishi, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligida matn tahlilining o‘rnini aniqlash haqida so‘z yuritilgan
Havolalar
[1] Shavkat Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. –
Toshkent : “O‘zbekiston” , 2016.
[2] Nurmatova.Sh Boshlang‘ich sinflarda hikoya matni ustida ishlashda o‘quvchilar nutqini o‘stirish
usullari . Monografiya Toshkent-2024,
[3] Ziyodova T. Matn yaratish texnologiyasi. – Toshkent: Fan, 2007. – 16-b.
[4] Cariyev Sh. Boshlang’ich sinf o’qish darslarida matn ustida ishlash orqali nutq o’stirish. –
Тошкент:YURIST-MEDIA MARKAZI, 2010. – 34-б.
[5] Лосева Л.М. Как строится текст / Пособие для учителей. Пере.изд. – Москва: Просвещение,
2000. – С.
[6] Bekniyozova N.I Boshlang’ich sinflar ona tili darslarida o’quvchilarni matn yaratishga o’rgatish
metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2012. 8–9-б.
[7] Qosimova K. va boshqalar. Ona tili o‘qitish mеtodikasi. – Toshkеnt: “O‘qituvchi”, 2009.
[8] Q.Shodiеva. Nutq o‘stirish uslubiyati. – Toshkеnt: “O‘qituvchi”, 2002.
[9] M.E.Toirova, O‘qish savodxonligi 3-sinf (I qism) Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun darslik. –
Toshkent, 2023Shavkat Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda
barpo etamiz. – Toshkent : “O‘zbekiston” , 2016.
[10] O‘zbekiston Respublikasi uzluksiz majburiy ta’lim tizimining Davlat ta’lim standartlari “Ona tili fani
bo‘yicha uzluksiz majburiy ta’lim tizimida bitiruvchilarning tayyorgarlik darajasi va unga qo‘yiladigan
talablar”. – Toshkent, 2017
[11] Sh.J. Sotiboldiyeva “Xalqaro baholash tadqiqotlari asosida bo‘lajak boshlang’ich sinf o‘qituvchilarini
tashkiliy pedagogik kompetentligini takomillashtirish” 2024
[12] Sotiboldiyeva, S., & Sadarova, N. (2025). THE SIGNIFICANCE OF FOLK ORAL LITERATURE IN
PRIMARY SCHOOL EDUCATION. International Journal of Artificial Intelligence, 1(4), 115-118.
[13] Sotiboldiyeva, S., & Shodmonqulova, S. (2025). Bo ‘lajak boshlang ‘ich sinf o ‘qituvchilarini matn
ustida ishlash ko ‘nikmalarini shakllantirishda interfaol metodlardan foydalanish. MAKTABGACHA
VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(6).
[14] Sotiboldiyeva, S. (2024). XALQARO BAHOLASH DASTURINING TA’LIM SIFATIDAGI
METODIK AHAMIYATI. Modern Science and Research, 3(1), 1-4.www.kitobxon.uz
[15] www.ziyonet.uz
[16] www.ziyouz.com.uz O‘zbek bolalar adabiyoti. – Toshkent , 2009.
[17] 2sinf 4qism “O‘qish savodxonligi” darsligi. Toshkent-2023.
