MAKTABNI BOSHQARISHGA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
DOI:
https://doi.org/10.65164/98rszk41Kalit so‘zlar:
Maktab Boshqaruvi, Zamonaviy Yondashuvlar, Ta’lim Yetakchiligi, Raqamli Transformatsiya, Innovatsion Pedagogika, Strategik Boshqaruv, Sifatli Ta’lim, Ma’lumotlarga Asoslangan QarorlarAbstrak
Ushbu maqola maktabni boshqarishga zamonaviy yondashuvlarni tahlil qiladi.
An'anaviy boshqaruv usullarining cheklovlari va ta’lim sohasidagi o‘zgaruvchan talablar sharoitida
yangi strategiyalarni qo‘llash zarurati ko‘rib chiqiladi. Maqolada raqamli transformatsiya, samarali
yetakchilik, ma’lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish va manfaatdor tomonlar bilan hamkorlik
kabi asosiy yo‘nalishlar yoritilgan. Zamonaviy yondashuvlar ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning
natijalarini yaxshilash va maktab muhitini rivojlantirishga qanday hissa qo‘shishi muhokama qilinadi.
Tadqiqot maktab rahbarlari va ta’lim siyosatchilari uchun amaliy tavsiyalar beradi.
Havolalar
[1] Khosrow-Pour, M. (Ed.). Raqamli transformatsiya ta’limda: Qiyinchiliklar va imkoniyatlar.
Hershey, PA: IGI Global, 2021.
[2] Al-Hoorie, A. M., Al-Hoorie, M. A., & Al-Hoorie, M. A. (Eds.). Raqamli Davrda Ta’lim
Yetakchiligi va Boshqaruvi: Muammolar va Imkoniyatlarga Global Nuqtai Nazarlar. Cham:
Palgrave Macmillan, 2023.
1220
[3] Fullan, M., & Quinn, J. Izchillik: Maktablar, tumanlar va tizimlar uchun amaldagi togri omillar.
Thousand Oaks, CA: Corwin Press, 2023.
[4] Van der Kleij, F. M., Feskens, R. C. W., & Eggen, T. J. H. M. "Ma’lumotlarga asoslangan qaror
qabul qilish ta’limda: Adabiyotlarning tizimli sharhi." Ta’lim Tadqiqotlari Sharhi, vol. 30,
2020, pp. 100322.
[5] Harris, A., & Jones, M. "COVID-19 va maktab rahbariyati: Pandemiyaning maktab direktorligi
lavozimiga ta’sirlari tezkor sharhi." Professional Kapital va Jamiyat Jurnali, jild. 5, son. 3/4,
2020, b. 313-319.
[6] Lai, J. W. M., & Bower, M. "Sun'iy intellektga asoslangan moslashuvchan ta’lim tizimlari
o‘qitish va o‘rganishni qanday o‘zgartirishi mumkin? Adabiyotlar sharhi." Ta’lim va Axborot
Texnologiyalari, jild. 26, son. 5, 2021, bet. 5823-5844.
[7] Srivastava, P., & Singh, A. "Ta’limda raqamli transformatsiya: Qiyinchiliklar va imkoniyatlar
sharhi." Ta’lim va Axborot Texnologiyalari, vol. 28, no. 1, 2023, pp. 103-125.
[8] Leithwood, K., & Azah, V. "Maktab rahbariyati va o‘quvchilar natijalari: tadqiqot natijalarining
meta-tahlili." Ta’lim Ma’muriyati Chorakligi, vol. 58, no. 3, 2022, pp. 351-391.
[9] O‘Connell, M., & O‘Connell, M. Raqamli Maktab: Ta’limda Texnologiyani Boshqarish va
Yetakchilik Qilish Bo‘yicha Qo‘llanma. London: Routledge, 2022.
[10] Schleicher, A. Ta’lim va ko‘nikmalarning kelajagi: Ta’lim 2030. Paris: OECD Publishing,
2021.
