O’SMIR YOSHLARDA SUN’IY INTELLEKT TA’SIRI VA O’Z-O’ZINI BAHOLASH MUAMMOSINING NAZARIY ASOSLARI

Авторы

  • Raximova Gulxayo Pedagogika fakulteti Pedagogika-psixologiya ta’lim yo’nalishi 4-bosqich talabasi Автор
  • Anvarova Muslima Pedagogika fakulteti Pedagogika-psixologiya ta’lim yo’nalishi 4-bosqich talabasi Автор

DOI:

https://doi.org/10.65164/dqaxys21

Ключевые слова:

O‘smirlik davri, sun’iy intellekt, ijtimoiy tarmoq, platforma, o‘z-o‘zini baholash, shaxs rivoji, “Men” konsepsiya, psixologik xususiyatlar, ijtimoiy muhit, motivatsiya, o‘zini anglash, adekvat baholash, shaxsiy identifikatsiya, pedagogik ta’sir, psixologik omillar.

Аннотация

Bugungi kunda o‘smirlik yoshlarda sun`iy intellect ta`siri va o‘z-o‘zini baholash muammosining psixologiya fanining nazariy asoslari bir necha psixologik yondashuvlar orqali tushuntiriladi. biri hisoblanadi. O‘smirlik davri shaxs rivojining muhim bosqichi bo‘lib, bu jarayonda o‘zini anglash, o‘z imkoniyatlarini baholash va ijtimoiy o‘rnini belgilash faol shakllanadi. Shu bilan birga, zamonaviy axborot texnologiyalarining, xususan, sun’iy intellekt tizimlarining keng tarqalishi o‘smirlarning o‘z-o‘zini baholash jarayoniga yangi ta’sir omili sifatida kirib kelmoqda. Sun’iy intellektga asoslangan ijtimoiy tarmoqlar va platformalar orqali shakllanayotgan ideal obrazlar ayrim hollarda o‘smirlarda o‘ziga nisbatan past baho berish yoki real imkoniyatlarini noto‘g‘ri idrok etishga olib kelishi mumkin. 

Библиографические ссылки

[1] O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

[2] Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent, 2021.

[3] Vygotskiy L.S. Psixologiya razvitiya cheloveka. – Moskva: Smysl, 2005.

[4] Leontev A.N. Deyatelnost. Soznanie. Lichnost. – Moskva: Politizdat, 1975.

[5] Rubinshteyn S.L. Osnovi obshchey psixologii. – Moskva: Pedagogika, 1989.

[6] Rogers C. On Becoming a Person. – Boston: Houghton Mifflin, 1961.

[7] Maslow A. Motivation and Personality. – New York: Harper & Row, 1954.

[8] Rosenberg M. Society and the Adolescent Self-Image. – Princeton, 1965.

Опубликован

2026-04-14